Informacija

Skirtumas tarp intelekto ir emocinio intelekto

Skirtumas tarp intelekto ir emocinio intelekto

Intelektas susideda ne tik iš žinių, bet ir įgūdžių pritaikyti žinias praktikoje. Aristotelis

Turinys

  • 1 Žvalgybos termino kilmė
  • 2 Kas yra intelektas?
  • 3 Emocinis intelektas
  • 4 Intelektas kaip mokslinio neatitikimo taškas

Žvalgybos termino kilmė

Terminas intelektas kilęs iš lotynų kalbos inteligentija, kuris savo ruožtu kyla iš protingas. Tai yra žodis, sudarytas iš dviejų kitų terminų: intus (tarp) ir legere (pasirinkti) Todėl etimologinė intelekto sąvokos kilmė nurodo tai, kas žino, kaip pasirinkti, nes intelektas suteikia galimybę pasirinkti patogiausius problemos sprendimo variantus. Taigi, remiantis tuo, kas aprašyta etimologijoje, individas yra intelektualus, kai sugeba pasirinkti geriausią variantą iš esamų galimybių problemai išspręsti.

Oficialiai Ispanijos karališkosios akademijos ispanų kalbos žodynas intelektą, be kitų reikšmių, apibūdina kaip „sugebėjimas suprasti ar suprasti"Ir kaip"gebėjimas spręsti problemas”.

Kas yra intelektas?

Intelektas yra gebėjimas įsisavinti, išsaugoti, patobulinti informaciją ir panaudoti ją problemoms spręsti

Nors ir sąžiningos, šios savybės taip pat būdingos daugeliui gyvūnų ir net kompiuteriams. Bet žmogus žengia žingsnį toliau, ugdydamas didesnius gebėjimus inicijuoti, vadovauti ir kontroliuoti mūsų psichines operacijas ir visą su informacijos valdymu susijusią veiklą. Mes išmokstame, susiejame, atimame, atliekame skaičiavimus, detalizuojame tikimybes ir daugelį kitų dalykų beveik to nesuvokdami. Mes taip pat turime galimybę integruoti šias protines veiklas ir padaryti jas savanoriškomis, trumpai tariant, kad jas kontroliuotume, kaip mūsų dėmesiui ar mokymuisi, kuris nustoja būti automatinis, kaip ir gyvūnams, susitelkti ties tam tikrais norimais tikslais.

Taigi, kad Žmogaus intelektą formuoja kintamųjų rinkinys, pavyzdžiui, gebėjimas stebėti, dėmesys, atmintis, mokymasis, socialiniai įgūdžiai ir kt.., kurios leidžia kasdien susidurti su pasauliu. Spektaklis, kurį gauname iš savo kasdienės veiklos, labai priklauso nuo dėmesio, kurį jiems skiriame, taip pat nuo sugebėjimo visą laiką susikaupti. Tačiau reikia atsižvelgti į tai, kad norint tinkamai atlikti savo veiklą, reikia atlikti daugybę kitų funkcijų, tokių kaip stabili emocinė būsena, gera psichinė ir fizinė sveikata ar normalus aktyvacijos lygis.

Jau nuo mažų dienų girdėjome, kad intelekto koeficientas (angl. IQ) arba intelekto koeficientas (angliškai IQ: Intelligence Quotient) buvo lemiami norint sužinoti, ar žmogui sekasi gyvenime, o tai testas gali parodyti jų akademinės ir profesinės sėkmės ateitį. Tačiau prieš keletą metų iš verslo srities jie suprato, kad sėkmei gyvenime būtini kiti gebėjimai. Ir jie nebuvo įvertinti jokiu intelekto testu.

Žmogus gali gauti labai aukštą IQ, bet turėti labai prastą asmeninį gyvenimą, priešingai, būti žmogumi, kurio IQ yra žemas, tačiau turi stiprybės ir drąsos susidurti su gyvenimo pakilimais ir nuosmukiais, kurių daugelis norėtų.

Emocinis intelektas

Buvo nustatyta, kad aukštas intelekto koeficientas gali numatyti, kam pasiseks akademiniu lygmeniu, tačiau nieko nesako apie kelią, kurį žmogus eis baigęs mokslus. Kita vertus, naujausi tyrimai rodo, kad emocinis intelektas visų pirma yra atsakingas už žmonių sėkmę ar nesėkmes visose srityse: profesinėje, asmeninėje ir socialinėje. Be to, buvo matyti, kad profesinę sėkmę, nepaisant to, ar tai inžinierius, mokytojas, teisininkas ar pardavėjas, 80 proc. Nustato emocinis intelektas, o 20 proc. - jos PI.

Kaip sako Danielis Golemanas: Paradoksalu, kad IC yra toks blogas sėkmės numatytojas žmonių grupėje, kurie yra pakankamai protingi, kad gerai atliktų reikliausias pažinimo sritis..

Šiandien teorija, kuri buvo pradėta taikyti neseniai, yra Howardo Gardnerio daugybiniai intelektai. Tai sako, kad mes turime ne vieną protinį sugebėjimą, bet kelis, konkrečiai septynis:

Lingvistinis intelektas

Tai intelektas, susijęs su mūsų žodiniais sugebėjimais, su kalba ir apskritai su žodžiais. Šis intelektas suteikia mums galimybę rašyti eilėraščius, istorijas ir kt.

Loginis-matematinis intelektas

Tai susiję su abstraktaus mąstymo ugdymu, tikslumu ir organizavimu per modelius ar sekas. Supraskite įgūdžius, kurių mums reikia teisingai atlikti matematines operacijas ir pagrįsti.

Muzikinis intelektas

Tai tiesiogiai susiję su muzikiniais įgūdžiais, tokiais kaip ritmas ir melodija. Tai padeda mums sukurti naujus garsus, kad muzika išreikštų emocijas ir jausmus.

Vaizdinis intelektas - erdvė

Tai yra gebėjimas integruoti elementus, suvokti ir išdėstyti juos erdvėje ir gebėti užmegzti metaforinius ryšius tarp jų. Šis intelektas leidžia mums kurti dizainus, diagramas, diagramas ir kurti dalykus. Tai susieta su vaizduote.

Kinestetinis arba kūniškas-kinetinis intelektas

Tai apima viską, kas susiję ir su kūno, ir su daiktų, ir su atspindžiais. Jis naudojamas tokioms veikloms kaip sportas, kurioms reikalinga koordinacija ir kontroliuojamas ritmas.

Tarpasmeninis intelektas

Tai reiškia sugebėjimą užmegzti ryšius su kitais žmonėmis. Tai apima įgūdžius parodyti veido išraiškas, valdyti balsą ir išreikšti gestus tam tikromis progomis. Tai taip pat apima sugebėjimus suvokti žmonių meilumą ar empatiją.

Intrapersonalinis intelektas

Tai reiškia savęs ir visų susijusių procesų, tokių kaip pasitikėjimas savimi ir motyvacija, pažinimą. Tai panašu į mūsų sąžinę. Tai padeda mums suprasti, ką darome, ir vertinti savo veiksmus.

Natūralistinis intelektas

Tai reiškia žmones, kurie linkę mokytis ir atsiminti stebimus dalykus apie aplinką ir gamtą.

Ši teorija pristatė dviejų rūšių intelektai, glaudžiai susiję su socialine kompetencijair iki tam tikro emocinio taško: Tarpasmeninis intelektas ir Intrapersonalinis intelektas, kuriuos Gardner apibrėžė taip:

"Tarpasmeninis intelektas yra paremtas branduoliniu sugebėjimu jausti skirtumus tarp kitų: visų pirma, jų nuotaikų, temperamento, motyvacijos ir ketinimų kontrastų. Pažangesniais būdais šis intelektas leidžia kvalifikuotam suaugusiajam perskaityti ketinimus. ir kitų norus, net jei jie pasislėpė ... “

„Asmeninis intelektas - tai vidinių žmogaus aspektų pažinimas: galimybė naudotis savo emociniu gyvenimu, jausmų diapazonu, galimybė atskirti emocijas ir pagaliau suteikti jiems vardą ir pasitelkti juos kaip priemonę. aiškinti ir vadovautis savo elgesiu ... "

1990 m. Du amerikiečių psichologai, daktarai Peteris Salovey ir dr. Johnas Mayeris, sukūrė terminą, kurio būsimą šlovę buvo sunku įsivaizduoti. Tas terminas yra „emocinis intelektas“.

Intelektas kaip mokslinio neatitikimo taškas

Vis tiek Šiandien žvalgyba yra tema, kuri yra daugelio diskusijų akiratyje pagal skirtingas disciplinas, tokias kaip psichologija, medicina, filosofija ir kt. Mes žinome, kad tai nėra kažkas įgimto ir nepajudinamo, ir nors tai tiesa, kiekvienas iš mūsų gimsta turėdamas tam tikrų įgūdžių ir polinkį (kaip ir mūsų fizinės savybės; ūgis, odos spalva, akys ir pan.) , švietimas ir aplinka, kurioje mes gimstame, gyvename ir augame, yra labai svarbu formuojant mūsų charakterį.

Susiję testai
  • Intelekto testas
  • Daugelio intelektų testas
  • Emocinio intelekto testas
  • Intelekto testas (profesionalus)
  • Tingus ar per daug protingas sūnus?


Vaizdo įrašas: MAN GIMĖ SŪNUS! KAIP AUKLĖTI VAIKUS? VAIDAS ARVASEVIČIUS. ZIZAS PODCAST (Spalio Mėn 2021).